Reflexión final de este blog.

 La gamificación y su uso en bibliotecas.

¿Qué es la gamificación?

Es el uso de materiales didácticos y lúdicos a contextos no relacionados con el juego. es una de las herramientas mejor valoradas en lugares como las bibliotecas publicas.

¿Para que sirve su uso en las bibliotecas públicas?

Su implementación ,por ejemplo, en edades tempranas puede fomentar el gusto por la lectura promoviendo este de una manera divertida y no como una imposición.

¿Cómo se pueden implementar las gamificaciones en las bibliotecas?

En la biblioteca pública de mi ciudad había un área de la biblioteca para los niños, donde se hacían este tipo de dinámicas dos o tres veces a la semana. Una de las actividades que más recuerdo era una especie de juego de recompensas que se hacia todos los principios o finales de mes, consistíamos en que durante las sesiones debíamos apuntar cuantos libros habíamos leído en casa entregando un resumen, y según los libros que nos habíamos leído, nos daban gominolas o nos regalaban un cuento.

Otro de los juegos, al queso me negaba a jugar, era el concurso de relatos, consistíamos en exponer en voz alta, delante de todos, los relatos que hacíamos en la sesión. Esta es una de las actividades que yo a día de hoy hubiera agradecido realizar, ya que hablar en publico se me dificulta por los nervios. por tanto es una de las actividades que a futuro en mi opinión tiene mas beneficio.

Por ultimo, uno de los que me acuerdo, es el de búsqueda del relato, este juego consistía en, atravesar de adivinanzas, encontrar pequeños fragmentos de relato y una vez tengamos todos, unirlos en el menos tiempo posible. Este era uno de mis días favoritos, por que aun que no era buena para leer el relato en público siempre me han gustado las adivinanzas.

eixes Argilés, F. (2015). Gamificación (1.^a ed.). Editorial UOC.

Gamificación en bibliotecas : el juego como inspiración / Ordás, Ana. - Barcelona : Editorial UOC, 2018 - 142 p. - ISBN: 9788491801771 - Permalink: http://digital.casalini.it/9788491801771 - Casalini id: 4391447  

Martín Padilla, A. H., & Jaén Martínez, A. (2016). La Gamificación en el proceso de mediación del aprendizaje en Enseñanza Superior. Análisis comparativo de aplicaciones de tipo feedback. En La Gamificación en el proceso de mediación del aprendizaje en Enseñanza Superior. Análisis comparativo de aplicaciones de tipo feedback. Octaedro.